Comprensión de poemas

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1️⃣ Modo uno a uno

Comprender poemas adecuados al nivel e interpretar el lenguaje figurado presente en ellos.

📖 Lectura

En el bosque vio un zorrillo un espejo mágico. Curioso, se acercó y preguntó: '¿Por qué no tengo colores bonitos como los pájaros?'. El espejo respondió: 'Solo muestro lo que aceptas'. El zorrillo intentó borrar sus rayas con agua y barro, pero el espejo reflejó solo un animal mojado. Después, usó pintura para tapar sus manchas, pero el espejo se empañó. Enojado, le gritó: '¡No soy bonito!'. El espejo brilló y mostró a un zorrillo feliz con sus rayas. 'Tus rayas son únicas y te protegen', explicó. El zorrillo sonrió y dijo: 'Ahora me veo hermoso'. Desde entonces, porta su pelaje orgulloso. La moraleja es: acepta lo que te hace especial, porque es lo que te distingue de otros animales del bosque.

1) ¿Qué objeto mágico vio el zorrillo en el bosque?

Selecciona una opción:

A ) Un río de cristal.

B ) Un animal mojado.

C ) Un espejo mágico.

D ) Un objeto que inspiraba miedo y desconfianza.

2) ¿Qué significa la frase del espejo 'Solo muestro lo que aceptas'?

Selecciona una opción:

A ) Que el espejo se burla del zorrillo por su descontento.

B ) Que el espejo refleja cómo el zorrillo se ve a sí mismo, es decir, su autoaceptación.

C ) Que el zorrillo debe usar pintura para tapar sus manchas.

D ) Que el espejo funciona con la luz del sol y no con la imaginación.

3) ¿Cómo se sentía el zorrillo cuando intentó borrar sus rayas con agua y barro?

Selecciona una opción:

A ) Se sentía eufórico y lleno de energía vital.

B ) Se sentía protegido por sus rayas negras.

C ) Se sentía insatisfecho o avergonzado de su apariencia.

D ) Se sentía frío y sucio por el contacto con el barro.

4) ¿Por qué el espejo mostró al zorrillo feliz con sus rayas después de que el zorrillo gritó que no era bonito?

Selecciona una opción:

A ) Porque el espejo refleja la aceptación interna; cuando el zorrillo dejó de rechazarse y aceptó su singularidad, el espejo mostró su verdadera belleza.

B ) Porque el espejo se enojó y decidió castigarlo con una imagen triste.

C ) Porque el espejo se limpió con un paño invisible.

D ) Porque el zorrillo usó pintura para tapar sus manchas.

📖 Lectura

Castor era un castor travieso que vivía en una laguna cercana a una gran cascada. Un día, vio que el río corría muy rápido y pensó: '¡Voy a detener esta cascada para que mi casa esté más tranquila!'. Recogió ramas secas, corrió y las apiló enfrente del agua. El ruido de la cascada lo asustó, pero no se dio por vencido. Probó con piedras, hojas y hasta un tronco hueco… todo se movía con la fuerza del agua. 'No se puede ganarle a la naturaleza', le dijo una rana desde una roca. 'Usa ramas vivas y trabaja con el flujo, no contra él'. Castor, con ayuda de sus amigos, plantó árboles cerca de la orilla. Con el tiempo, las raíces formaron una barrera natural. La cascada seguía bella, pero el río ahora fluía más calmado. '¡Gracias, rana!', exclamó Castor mientras observaba cómo el bosque se adaptaba. Aprendió que los castores no deben domar el agua, sino ser parte de su danza. Porque solo con la colaboración se logran cosas grandiosas. (198 palabras)

5) ¿Qué hizo Castor para intentar detener la cascada?

Selecciona una opción:

A ) Lo hizo con furia y desesperación para silenciar el ruido que le provocaba terror, logrando detenerla de inmediato.

B ) Recogió ramas secas, corrió y las apiló enfrente del agua.

C ) Castor intentó 'domar' al agua atándola con cuerdas y riendas para que dejara de correr por la cascada.

D ) El narrador del cuento afirma que Castor, siguiendo su propia voz, construyó una represa sólida con barro y piedras para controlar el cauce.

6) ¿Qué significa la expresión 'ser parte de su danza' en el contexto del cuento?

Selecciona una opción:

A ) Se refiere a que Castor debía esperar a que la rana le enseñara los pasos de baile tradicionales del bosque antes de plantar los árboles.

B ) Significa que Castor debía respetar el flujo natural del agua y adaptarse a él, en lugar de intentar controlarlo.

C ) El autor del relato indica que Castor debía sentir miedo y rechazo hacia el movimiento del río, evitando cualquier contacto con él.

D ) Castor debía aprender a bailar literalmente sobre la superficie del agua mientras la cascada caía para mantener el equilibrio.

7) ¿Qué quiso decir la rana con 'trabaja con el flujo, no contra él'?

Selecciona una opción:

A ) Sugiere que Castor debía ignorar el consejo de la rana y seguir acumulando ramas secas y piedras hasta que el agua se detuviera por sí sola.

B ) La rana le aconsejó nadar físicamente a favor de la corriente del río para no ser arrastrado por la fuerza del agua.

C ) Que Castor debía usar materiales naturales y aprovechar la corriente del río para lograr su objetivo, en lugar de luchar contra ella.

D ) Quería transmitir que Castor debía sentirse orgulloso y dominante, imponiendo su voluntad sobre el río para demostrar su fuerza.

8) ¿Cómo enriquece el mensaje del cuento la frase 'no deben domar el agua, sino ser parte de su danza'?

Selecciona una opción:

A ) La frase usa la metáfora de la danza para personificar el agua y transmitir que la naturaleza debe ser respetada y acompañada, no controlada. Esto refuerza el tema de la colaboración y la armonía con el entorno, dando un sentido más profundo al aprendizaje del personaje.

B ) Enriquece el mensaje al indicar que Castor debe adquirir habilidades de baile para competir en festivales junto al río.

C ) El autor de la historia recomienda que los lectores ignoren el bosque y se concentren únicamente en la cascada para entender el mensaje.

D ) Transmite una sensación de dominio y arrogancia, sugiriendo que la naturaleza debe ser conquistada y sometida al gusto humano.