Vocabulario por claves y raíces

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1️⃣ Modo uno a uno

Determinar el significado de palabras desconocidas, usando claves contextuales o el conocimiento de raíces (morfemas de base), prefijos y sufijos.

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Los pingüinos de Magallanes viven en las costas de Chile y Argentina. Son animales muy adaptados al frío y al entorno marino. Tienen plumas densas que los protegen del viento y el agua, y sus aletas les permiten nadar con gran velocidad. Su color negro y blanco ayuda a camuflarse en el mar: desde arriba, su pelaje oscuro los confunde con el fondo marino; desde abajo, el blanco imita la luz del sol. Además, tienen un pico fuerte para capturar peces y camarones, su principal alimento. Durante el día, estos pingüinos se alimentan en el océano, pero por la noche regresan a tierra para descansar en sus nidos. Sin embargo, enfrentan peligros como la contaminación con plásticos y el calentamiento global, que afecta sus hábitats. Primero, es importante reducir el uso de plásticos para evitar que lleguen a las costas. Luego, proteger las playas donde anidan es crucial. Finalmente, cuidar el océano con acciones responsables asegura su supervivencia. ¡Todos podemos ayudar a estos increíbles animales!

1) En el texto, ¿qué significa la palabra 'camuflarse'? Considera las pistas del texto.

Selecciona una opción:

A ) Disfrazarse con ropa de colores llamativos

B ) Ocultarse o confundirse con el entorno

C ) Nadar rápidamente para escapar de los depredadores

D ) Camuflaje de los nidos en la arena

2) En el texto aparece la palabra 'marino' (en 'entorno marino'). A partir de su raíz 'mar', ¿qué significa 'marino'?

Selecciona una opción:

A ) Propio de las playas soleadas y turísticas

B ) Relativo al mar

C ) Marinero que navega en veleros

D ) Que habita exclusivamente en ríos y lagos de agua dulce

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En la cima de los Andes vivía un oso perezoso que admiraba al cóndor por sus volar majestuoso. "¡Qué libertad!", suspiraba el oso, "me gustaría volar también". Un día, observó al cóndor y le preguntó: "¿Cómo haces para elevarte en el cielo?" El cóndor respondió: "Espero a que el viento me lleve y practico cada día". El oso, sin embargo, prefería dormir o comer miel en lugar de esforzarse. Intentó construir alas con hojas, pero cayeron al suelo. Luego, usó una cuerda y un árbol, pero se quedó atado. Cuando el cóndor lo vio desesperado, le dijo: "La pereza no crea alas, amigo. Volar requiere trabajo y paciencia". El oso reflexionó y decidió seguir los consejos. Cada mañana, se levantaba temprano para trepar y saltar, aunque cansado. Con el tiempo, logró despegar unos metros. ¡Había aprendido a volar! La moraleja: si queremos lograr algo, debemos dejar de buscar atajos y comenzar a practicar, aunque sea difícil. Así, el oso perezoso se convirtió en el oso trabajador que volaba con orgullo.

3) En el texto, la palabra 'majestuoso' se usa para describir el vuelo del cóndor. ¿Qué significa 'majestuoso' en este contexto?

Selecciona una opción:

A ) Excesivamente adornado y recargado, propio de un estilo artístico barroco.

B ) Impresionante y digno de admiración, como algo propio de un rey o majestad.

C ) Relativo a la majestad, pero aplicado exclusivamente a títulos nobiliarios o cargos políticos.

D ) Que se mueve con lentitud y pesadez, similar al paso de un animal grande.

4) Al final del cuento, se menciona 'La moraleja'. ¿Qué significa la palabra 'moraleja' según el texto?

Selecciona una opción:

A ) Un recurso literario que sirve para complicar la trama y mantener al lector en suspenso.

B ) Sustantivo que designa la rama de la filosofía ética, no una conclusión narrativa.

C ) Una enseñanza o lección que se extrae de una historia o fábula.

D ) Un tono excesivamente didáctico y pedante que busca imponer normas sociales rígidas.

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Los pulpos son criaturas maravillosas del océano que tienen una habilidad increíble: el camuflaje. Pueden cambiar de color y textura de su piel en segundos para adaptarse a su entorno. ¿Cómo logran esto? Su piel tiene células llamadas cromatóforos, que contienen pigmentos y se activan al estirarse, permitiendo que el pulpo se pinte como el fondo marino. Además, sus músculos controlan la textura de la piel, imitando rocas, arena o coral. Por ejemplo, si hay un depredador cerca, el pulpo se vuelve marrón y ondulado para parecer un peatito. Si se mueve rápido, puede confundir a sus enemigos con patrones que brillan y se desvanecen. Esta adaptación les ayuda a esconderse de los depredadores y a cazar presas sin ser vistos. Sin embargo, el camuflaje no siempre es suficiente. El calentamiento global y la contaminación del océano afectan los ecosistemas donde viven los pulpos. Para protegerles, podemos reducir el uso de plásticos, cuidar la basura y aprender más sobre la vida marina. Conservar el océano es clave para que los pulpos sigan usando su magia de camuflaje. ¡Juntos podemos ser parte de la solución! Proteger el entorno marino es cuidar la diversidad de animales como estos increíbles campeones del disfraz.

5) En el texto se menciona que los pulpos tienen células llamadas cromatóforos. A partir de la descripción dada, ¿qué significado tiene la palabra 'cromatóforo'?

Selecciona una opción:

A ) Se refiere a la capa externa dura y calcificada que recubre el cuerpo del pulpo para protegerlo de impactos físicos.

B ) Es una célula de la piel que contiene pigmentos y permite al pulpo cambiar de color para mimetizarse con el entorno.

C ) Es el proceso metabólico mediante el cual el pulpo digiere los pigmentos alimenticios para obtener energía durante la caza.

D ) Es un mecanismo de defensa que consiste en liberar tinta oscura para crear una nube densa y escapar de los depredadores, ignorando la función celular descrita en el fragmento.

6) Considera que la palabra 'adaptación' está formada por el prefijo 'ad-' (hacia) y la raíz latina 'aptare' (ajustar). Según esto y el contexto del texto, ¿qué significa la 'adaptación' en los pulpos?

Selecciona una opción:

A ) Es la etapa de muda del exoesqueleto que experimentan los crustáceos para crecer, un proceso que no aplica a los moluscos.

B ) Es la estrategia reproductiva que utilizan los pulpos para depositar sus huevos en grietas profundas del lecho oceánico.

C ) Es la capacidad de ajustarse o cambiar para sobrevivir en su entorno, como esconderse de depredadores y cazar presas sin ser vistos.

D ) Es el fenómeno de estancamiento evolutivo que impide que la especie evolucione rápidamente ante cambios bruscos en el ecosistema.

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En un frondoso bosque vivía un grillo juguetón que no se preocupaba por el invierno. Mientras cantaba alegremente, una araña trabajadora tejió su tela para almacenar comida: '¡Debo ser constante!', decía. Cuando llegó el frío, el grillo se acercó tembloroso: 'Araña, comparte tu alimento, tengo hambre'. Ella respondió: '¿No oíste mi consejo? Ahora es tarde para pedir ayuda'. El grillo intentó cazar insectos, pero sus patas eran rápidas, no pacientes. Perdió el equilibrio, cayó en un charco y se mojó. Decidió recoger frutos secos, pero las aves ya se los habían comido. Finalmente, observó a la araña: '¿Cómo mantienes todo esto?'. Ella explicó: 'Cada gota de trabajo me da seguridad'. El grillo juró cambiar: 'Desde hoy, ahorraré para el futuro'. El bosque les regaló una enseñanza: 'La constancia te prepara para lo inesperado'. Juntos, el grillo y la araña mostraron cómo la perseverancia transforma las carencias en fortalezas, según la leyenda que los niños recitan bajo los cipreses.

7) En el texto, la araña dice: 'Cada gota de trabajo me da seguridad' y luego el bosque enseña: 'La constancia te prepara para lo inesperado'. Según el contexto, ¿qué significa la palabra 'constancia'?

Selecciona una opción:

A ) La repetición mecánica y aburrida de actividades cotidianas.

B ) Persistencia o perseverancia en el trabajo.

C ) Estabilidad emocional o tranquilidad ante las dificultades.

D ) La cualidad de ser constante en la temperatura del bosque.

8) Observa la palabra 'inesperado' en la frase 'La constancia te prepara para lo inesperado'. Considerando su prefijo 'in-' y su raíz 'esperado', ¿cuál es su significado?

Selecciona una opción:

A ) Un evento planificado y predecible dentro de la rutina.

B ) Algo que no se espera o imprevisto.

C ) La acción de esperar pacientemente a que llegue alguien.

D ) Algo que se espera con mucha ansiedad o impaciencia.

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Sembrar hierbas aromáticas en el patio es una actividad sencilla que ayuda a cuidar el planeta. Primero, elige un lugar soleado y con buena circulación de aire. Luego, llena un recipiente o maceta con tierra fértil y agrega compost para nutrir las plantas. Siembra las semillas superficiales, sin enterrarlas, y rociar con agua suavemente. Mantén el espacio húmedo y expuesto a sol por 3-5 días. Cuando las plantitas midan 5 cm, trasplanta cada una a una maceta o jardín. Riega 2-3 veces por semana, evitando que el suelo se encharque. Prune las hierbas regularmente para que crezcan sanas. Algunas opciones fáciles son menta, albahaca y romero. Estas hierbas atraen polinizadores como abejas y mantienen el jardín libre de plagas de forma natural. Recuerda reciclar las hojas usadas para preparar infusiones o mejorar recetas caseras. ¡Cuidar plantas aromáticas es un acto de amor por la naturaleza y la salud!

9) ¿Qué significa la palabra 'compost' en el texto?

Selecciona una opción:

A ) Un tipo de insecto beneficioso que se introduce en el jardín para controlar plagas.

B ) Un fertilizante químico de liberación rápida formulado para cultivos extensivos.

C ) Abono orgánico o fertilizante natural que nutre las plantas.

D ) El proceso técnico de descomposición aeróbica de residuos vegetales y animales.

10) ¿Qué se entiende por 'polinizadores' en el contexto del texto?

Selecciona una opción:

A ) Sustancias químicas que se rocían sobre las hojas para repeler insectos dañinos.

B ) Animales, como las abejas, que transportan polen y favorecen la reproducción de las plantas.

C ) Agentes artificiales o mecanismos manuales empleados en la agricultura intensiva para la fecundación.

D ) El fenómeno natural de dispersión de semillas por el viento o el agua en ecosistemas abiertos.